Uno strumento pratico per gli insegnanti che devono individuare, valutare e certificare il livello di competenza raggiunto dagli alunni in ambito matematico, in linea con le indicazioni ministeriali sulla valutazione per competenze. Il volume propone compiti di realtà autentici, cioè situazioni-problema che richiedono di applicare le conoscenze matematiche a contesti concreti e significativi per gli alunni della scuola primaria.
Accanto ai compiti di realtà, il testo fornisce rubriche di valutazione dettagliate, pensate per rendere trasparente e oggettivo il giudizio sul livello di padronanza raggiunto da ciascun alunno, articolando i diversi gradi di competenza in descrittori chiari e utilizzabili anche ai fini della certificazione delle competenze di fine ciclo.
Firmato da Giuseppina Gentili, il volume si inserisce nella collana di Prove di competenza Erickson dedicata alle diverse discipline, in questo caso specificamente calibrata sulla matematica della scuola primaria.
Una risorsa indispensabile per chi cerca strumenti di valutazione autentica coerenti con la didattica per competenze, capaci di restituire un quadro chiaro e completo delle abilità matematiche degli alunni, dalla scuola primaria alla certificazione finale delle competenze.
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