La guida BES scuola dell’infanzia firmata Tre Sei Scuola è uno strumento di lavoro pensato per accompagnare gli insegnanti nell’individuazione precoce dei bisogni educativi speciali nei bambini dai tre ai sei anni. In questa fascia d’età si costruiscono le premesse fondamentali per l’apprendimento futuro: dalle prime competenze linguistiche a quelle logico-matematiche, passando per le abilità percettive e motorie che sostengono il percorso verso la scuola primaria.
Il volume aiuta il docente a riconoscere tempestivamente incertezze e fragilità nello sviluppo, offrendo indicazioni concrete per progettare attività didattiche mirate al loro superamento o alla loro riduzione. L’approccio proposto valorizza l’osservazione quotidiana in sezione come strumento diagnostico informale, suggerendo percorsi flessibili e graduati capaci di adattarsi ai diversi ritmi di crescita dei bambini. La guida si integra con lo schedario operativo BES della stessa collana, pensato per tradurre in schede pratiche le indicazioni metodologiche qui presentate.
Adatta come materiale per la didattica inclusiva nella scuola dell’infanzia, questa risorsa rappresenta un valido supporto per chi cerca strumenti operativi su prevenzione delle difficoltà di apprendimento e potenziamento dei prerequisiti scolastici. Pubblicata da Tre Sei Scuola, si rivolge a insegnanti e educatori impegnati quotidianamente nella costruzione di percorsi educativi personalizzati e realmente inclusivi.
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