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La valigetta delle attività nella scuola dell’infanzia

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Una valigetta ricca di strumenti pensata per stimolare l’apprendimento di bambini e bambine nella scuola dell’infanzia attraverso il gioco! Con materiali visivi e attività coinvolgenti, aiuta i più piccoli a sviluppare attenzione, memoria, capacità linguistiche e sociali, favorendo l’inclusione anche in contesti di bilinguismo. La valigetta offre quattro giochi principali, legati alle stagioni, che permettono di realizzare esperienze ludico-didattiche adattabili all’età e al livello di competenza.

La Valigetta delle attività nella scuola dell’infanzia è una raccolta di giochi e strumenti che rendono l’apprendimento di bambini e bambine più inclusivo e stimolante. Progettata da esperti del LADA dell’Università di Bologna, è pensata per la fascia d’età 3-6 anni, e presenta una serie di attività mirate a potenziare prerequisiti fondamentali per la lettura, la scrittura e il calcolo, oltre a sviluppare funzioni esecutive come attenzione, memoria e pianificazione.

I materiali inclusi nella valigetta sono strutturati in modo da adattarsi a diversi livelli di competenza linguistica, rendendolo ideale anche per coloro che hanno difficoltà linguistiche o in contesti di bilinguismo. Le attività favoriscono la socializzazione, la cooperazione e il riconoscimento delle emozioni, creando un ambiente educativo ricco e coinvolgente.

Come si gioca? All’interno della valigetta si trovano quattro giochi principali, ognuno legato a una stagione, per integrarsi nella programmazione didattica dell’anno scolastico:

  • La tombola morfosintattica;
  • La cucina inventa-tu;
  • Il 10 piedi;
  • La caccia al tesoro.

Ogni attività può essere realizzata in piccoli o grandi gruppi e prevede l’intervento dell’insegnante come facilitatore, che seleziona il gioco più adatto alle esigenze della sezione.

Obiettivi

  • Potenziare le competenze metafonologiche e morfosintattiche
  • Potenziare le competenze lessicali
  • Competenze fino-motorie e pregrafismo
  • Allenare le funzioni esecutive
  • Potenziamento abilità numeriche
  • Cooperazione e socializzazione

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