Un quaderno operativo di lettoscrittura per la classe prima della scuola primaria, pensato per far crescere insieme la capacità di leggere e quella di capire ciò che si legge. Fin dalle prime pagine, decodifica e significato procedono di pari passo, così che bambine e bambini non imparino solo a riconoscere le parole, ma anche a dare loro un senso.
Il percorso parte dai suoni semplici e dalle parole formate da consonante e vocale, per poi introdurre a piccoli passi strutture sillabiche via via più complesse. Le attività sono graduali, chiare e motivanti, adatte a ritmi di apprendimento diversi: per questo il quaderno funziona con tutto il gruppo classe ed è particolarmente attento agli alunni con BES e DSA. L’integrazione costante tra lettura e comprensione aiuta a prevenire le difficoltà più comuni, sia nella decodifica sia nell’accesso al significato del testo.
Firmato da Emanuela Siliprandi e Claudio Gorrieri per la collana Giunti EDU “Obiettivo imparare tutti”, è uno strumento pratico per insegnanti curricolari e di sostegno, ma anche per genitori che cercano esercizi di lettura e comprensione per la prima elementare: un supporto concreto per imparare a leggere e scrivere valorizzando i tempi di ciascuno.
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