Un percorso strutturato e graduale per aiutare bambine e bambini a superare le difficoltà ortografiche legate al raddoppiamento consonantico, tra le più frequenti e resistenti nella scuola primaria. Il volume lavora su più livelli: il riconoscimento uditivo del prolungamento fonetico, la discriminazione tra parole simili e la corretta codifica ortografica, attraverso esercizi illustrati, giochi con le palette e attività di autodettato con autocorrezione.
Il percorso si articola in otto sezioni progressive: dalla lettura e discriminazione di parole con e senza doppie, alla percezione e decisione ortografica, fino ad attività di metacognizione e a una sezione finale di verifica (“Mi metto alla prova!”). In appendice sono incluse le palette delle doppie, strumento pratico per il lavoro quotidiano in classe o in seduta.
Pensato in particolare per il lavoro dei logopedisti ma utile anche a insegnanti e genitori, il volume trasforma la correzione dell’errore in un’occasione di crescita, stimolando l’autonomia del bambino e la consapevolezza del proprio processo di apprendimento ortografico.
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