Sei percorsi didattici pensati per il biennio della scuola secondaria di secondo grado, costruiti secondo l’approccio IBSE (Inquiry-Based Science Education), un metodo induttivo che pone gli studenti al centro del processo di scoperta scientifica attraverso le cinque fasi di Engage, Explore, Explain, Elaborate ed Evaluate.
Il volume propone schede operative preimpostate, con spiegazioni dettagliate per i docenti e materiali pronti per la classe, su temi centrali del curricolo scientifico: il metodo scientifico, l’evoluzionismo, i cambiamenti climatici, la genetica, la struttura degli atomi e i miscugli. Ogni laboratorio invita gli studenti a formulare ipotesi, sperimentare e costruire conoscenza attraverso l’indagine diretta.
Una risorsa pratica per i docenti di scienze del biennio delle superiori che desiderano introdurre in classe una didattica laboratoriale e induttiva, capace di sviluppare non solo conoscenze disciplinari ma anche competenze di pensiero critico e metodo scientifico negli studenti.
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