Una guida rapida pensata per insegnanti di ogni ordine e grado che devono costruire un PEI (Piano Educativo Individualizzato) realmente inclusivo, aggiornata al D.M. 153/2023. Il volume propone 15 strategie operative per rendere il PEI uno strumento vivo, capace di coinvolgere l’intera classe e non solo l’alunno con disabilità.
Tra i temi affrontati: dare voce allo studente, costruire corresponsabilità educativa tra i diversi attori della scuola, collegare il PEI al Progetto di vita, intrecciare gli obiettivi individualizzati con il curricolo comune, praticare la co-docenza, promuovere benessere e competenze socio-emotive, utilizzare l’apprendimento cooperativo e adottare strategie di didattica inclusiva efficaci per tutta la classe.
Un manuale agile e concreto, pensato per docenti curricolari e di sostegno di ogni grado scolastico che cercano indicazioni pratiche, immediatamente spendibili, per trasformare il PEI da adempimento burocratico a reale strumento di inclusione scolastica quotidiana.
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