Un percorso didattico interdisciplinare che parte da un oggetto semplice e familiare, la foglia, per costruire attività di apprendimento capaci di attraversare scienze, storia, geografia, arte e poesia. Il volume invita insegnanti e alunni a osservare la natura con gli occhi dei bambini, scoprendo come la struttura di una foglia riveli pattern e forme che si ritrovano anche nell’anatomia umana e nei sistemi di comunicazione.
Attraverso un approccio basato sull’osservazione diretta e sulla curiosità, il testo propone percorsi didattici pensati per stimolare il pensiero critico e la creatività degli studenti, favorendo collegamenti trasversali tra discipline solitamente insegnate in modo separato.
Una risorsa originale per insegnanti che cercano spunti per una didattica interdisciplinare e creativa, capace di trasformare l’osservazione della natura in un vero e proprio laboratorio di apprendimento per la scuola primaria e secondaria di primo grado.
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