Un percorso completo di grammatica italiana pensato per accompagnare gli alunni della scuola primaria dalla seconda alla quinta classe, con un approccio induttivo che parte dall’osservazione diretta della lingua invece che dalle regole astratte. Le attività di riflessione linguistica proposte invitano i bambini a manipolare concretamente parole, sintagmi, frasi e testi, scoprendo il funzionamento della grammatica attraverso l’esperienza diretta piuttosto che la memorizzazione.
Le oltre 300 pagine del volume raccolgono schede pronte all’uso, organizzate in unità progressive per livello di difficoltà, pensate per il lavoro quotidiano in classe di insegnanti di italiano nella scuola primaria. Il metodo dialogico e laboratoriale favorisce lo sviluppo di competenze metalinguistiche solide, aiutando gli alunni a comprendere come si costruisce una frase, come si riconoscono le parti del discorso e come funzionano i meccanismi della lingua italiana in modo naturale e coinvolgente.
Il materiale, curato da Daniele Botteri, Claudia Manetti e Alan Pona per Erickson, include anche contenuti digitali scaricabili a integrazione del volume cartaceo, utili per personalizzare ulteriormente il lavoro in aula. Uno strumento pratico per chi cerca attività di grammatica italiana per la primaria capaci di rendere l’apprendimento linguistico un’esperienza attiva e motivante, superando la semplice esercitazione meccanica a favore di una vera riflessione sulla lingua.
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