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Gioco e imparo con la LIS

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Un percorso pensato per avvicinare i bambini della scuola dell’infanzia e primaria alla Lingua dei Segni Italiana, seguendo le avventure di Ciro, un bambino di sei anni che accompagna i piccoli lettori alla scoperta dei segni. Il volume propone un vocabolario di base legato a dieci situazioni quotidiane, dal risveglio alla colazione, dal tragitto verso scuola alla mensa, fino al parco giochi e al compleanno, per imparare la LIS attraverso esperienze vicine alla vita di tutti i giorni.

Le illustrazioni a colori originali rendono l’apprendimento immediato e coinvolgente, mentre il poster con l’alfabeto manuale allegato diventa uno strumento di consultazione rapida da tenere in classe o a casa. Il materiale favorisce il bilinguismo italiano-LIS ed è particolarmente indicato per bambini con ipoacusia, ma si presta bene anche a percorsi di sensibilizzazione rivolti a tutta la classe, promuovendo l’inclusione e la conoscenza di una lingua visivo-gestuale.

Uno strumento pratico per insegnanti, educatori, logopedisti e genitori che vogliono introdurre la Lingua dei Segni Italiana in contesti scolastici, familiari e riabilitativi.

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