Un percorso operativo di ventitré attività pensate per accompagnare la crescita dei bambini attraverso il ritmo, il corpo e oggetti di uso quotidiano. Adriano Lasagni e Alessandra Massa propongono un metodo di body percussion che utilizza mani, piedi e materiali facilmente reperibili in classe per costruire accompagnamenti ritmici semplici da abbinare a canzoni e brani musicali.
Ogni attività è descritta passo dopo passo, corredata da partiture ritmiche e da video dimostrativi che facilitano l’apprendimento anche per i docenti meno esperti di didattica corporea. Il percorso favorisce lo sviluppo psicomotorio, la capacità di sincronizzarsi con una pulsazione condivisa e i primi passi verso la lettura della notazione ritmica, in un clima di gioco e collaborazione tra pari.
Pensato per la scuola dell’infanzia e la scuola primaria, con spunti utilizzabili anche nella secondaria di primo grado, il materiale si presta a essere impiegato sia nelle attività curricolari di educazione musicale sia in laboratori extrascolastici, offrendo un supporto concreto per chi desidera introdurre il movimento ritmico in modo strutturato e progressivo.
Pubblicato da Progetti Sonori, il volume è accompagnato da un DVD con le dimostrazioni video di tutte le proposte, rendendolo uno strumento pratico e immediato per portare la body percussion in classe fin dai primi anni di scuola.
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